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新课程下初中英语词汇教学的有效性探讨
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摘要
课程标准认为,教法应适应学法。教师的教学活动要有利于学生自主学习能力的发展,即教师的教要服务于学生的学。教学中可采用一些能提高学生兴趣和发展学生的学习策略、能力的教学方法,来提高教学有效性。
作者
吴丽华
机构地区
福建省龙岩莲东中学
出处
《才智》
2015年第18期85-86,共2页
Ability and Wisdom
关键词
新课程
初中英语
教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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