期刊文献+

新课程下初中英语词汇教学的有效性探讨

原文传递
导出
摘要 课程标准认为,教法应适应学法。教师的教学活动要有利于学生自主学习能力的发展,即教师的教要服务于学生的学。教学中可采用一些能提高学生兴趣和发展学生的学习策略、能力的教学方法,来提高教学有效性。
作者 吴丽华
出处 《才智》 2015年第18期85-86,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部