基于应用型本科院校提高课堂教学质量提升的几点思考

随着我国高等教育的快速发展,使得高等教育发生巨大变化,从原来的精英化逐渐转型为大众化,而应用型本科院校就是其大众化的产物。而对于应用型本科院校来说,教学质量的提升已经成为当前社会和教育界共同关注的一个焦点,这也也是为了保证应用型本科院校得到可持续发展。想要提高课堂教学质量,不仅仅要求教师具备现代化教学理念,还应该从教学管理、师资队伍建设等多个方面进行研究分析,进而从各方面同时入手,探寻到提升课堂教学质量的对应措施和方法,这样才能使得教学各环节共同发挥作用,促进应用型本科院校课堂教学质量的提升。本文就对基于应用型本科院校提高课堂教学质量进行了思考,首先分析提高应用型本科院校课堂教学质量需要解决的问题,然后提出一些提升课堂教学质量的建议,以期为应用型本科院校的课堂教学提供一些参考。