高职课堂互动教学模式的探究与实践

我国现在正处于经济全球化的热潮中,正在想法设法提高我国的经济建设水平,这就需要我国加强对有关产业发展所需要的技术人员的培养。这就需要对高职课堂进行教学改革,解决课堂沉闷,压抑的气氛,让高职培养出来的人才真正成为对国家与社会有贡献的人。其中有效的课堂教学互动模式是提高其课堂的教学质量的有效途径。本文结合现如今高职的教学模式对高职课堂互动教学模式的探究与实践进行分析和研究。