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独立学院高等数学中融入数学建模思想的几点思考
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摘要
本文从独立学院入手,介绍了数学建模的思想方法和重要意义,分析了当下独立学院高等数学的教学现状和存在的问题,提出了为以独立学院高等数学的教学改革为目的,尝试引入数学建模的思想到数学课堂,以培养学生的逻辑思维能力,动手操作能力,理论联系实际的能力,学以致用的能力。
作者
赵娜
机构地区
河南理工大学万方科技学院
出处
《才智》
2015年第19期16-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
独立学院
高等数学
数学建模
教学改革
分类号
O13 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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