谈如何运用情境教学激发学生学习数学兴趣

新一轮课改已全面铺开,如何在数学课堂上做到以学生的发展为本.如何在课堂上调动学生学习数学的积极性、主动性,是每一位数学老师都在思考的问题。一堂好的数学课必须能通过老师的教学设计引起学生的学习兴趣,自觉主动的参与学习,并自主完成新知识的生成过程。情境教学是以教师创设的情境为背景,让学生处于一种设定的情境氛围中,让学生的自觉参与到数学课堂教学中。