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基于移动社交平台的高等职业教育辅助学习策略
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摘要
现今,随着我国移动通信技术日新月异的发展以及智能手机功能的不断完善,基于移动社交平台的学习已逐步发展成高等职业教育学生学习的一种新方法、新途径。本文对高等职业教育与移动社交平台学习的特点进行了概述,阐述了移动社交平台在高等职业教育中运用的优势,并对其具体应用策略进行了相关探讨。
作者
吴菲
机构地区
东北师范大学人文学院
出处
《才智》
2015年第19期171-172,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高等职业教育
移动社交平台
辅助学习
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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