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《工程制图》教学改革策略研究
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摘要
本文针对当前《工程制图》课程教学中存在影响其教学质量的主要问题,分别从:引导学生转变思维方式、构建和谐教学氛围、开创开放式教学、改变考核方式四个方面全方位的揭示提高该门课程教学质量的策略。
作者
肖月华
机构地区
文山学院化学与工程学院
出处
《才智》
2015年第19期221-221,共1页
Ability and Wisdom
关键词
工程制图
改革策略
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TB23 [一般工业技术—工程设计测绘]
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