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大连国际化、本土化与学校个性化三维体系研究
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摘要
经济的快速发展是和文化传播紧密相连的,经济全球化为中国教育发展提供了广阔空间,同时也面临着巨大的挑战。在知识经济时代,不但推动了中国教育的国际化及本土化,而且高校在办学时又要体现自己的个性,具有自身的办学特色。本文针对大连高等教育的国际化、本土化及个性化的三维体系进行了研究。
作者
刘芳
机构地区
大连海洋大学外国语学院
出处
《才智》
2015年第20期243-243,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高等教育
国际化
本土化
个性化
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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