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大学生心理健康教育课程改革研究

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摘要 本文在已有的研究成果以及自身实际工作经验的基础上,对大学生心理健康教育课程的现状进行分析,探索课程改革的对策,以增强高校心理健康教育的针对性和实效性,促进大学生的心理健康发展。
作者 沈倩如
出处 《才智》 2015年第21期140-140,共1页 Ability and Wisdom
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