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浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练 被引量:2

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摘要 语文学习中,阅读是必不可少的学习内容,而朗读又是阅读中最起码的基础。从掌握知识层面说,一个孩子的朗读水平的高低在一定程度上象征着他的语文能力。如何在加强学生的朗读训练方面切实有效地提高他们的阅读水平,提高语文课堂上的教学效率,是一个需要我们站在第一线上的语文老师深刻研究的问题。
出处 《才智》 2015年第22期179-,共1页 Ability and Wisdom
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