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“妇女之友”的交往——同学和睦相处教育案例分析

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摘要 通过客观因素,情感因素和家庭环境因素分析等几方面来分析周同学和班级男生不融洽的的原因。使用这些方法来尝试解决经常有意无意的创造机会和他谈心,加强家校联系。通过班会、春游等小组活动,把周同学推荐到系学生会工作。
作者 李翔
出处 《才智》 2015年第23期126-,共1页 Ability and Wisdom
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