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浅析多媒体教学在护理实践课中的应用优势
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摘要
护理学是一门以操作为主的实践性科学,要求动手能力强,多媒体技术就以其自身独特的优越性,在护理实践课中发挥了得天独厚的优势。有利于学生学习,有利于动态内容的展现,有利于帮助学生培养良好的职业素质。
作者
孙光杰
机构地区
山东省烟台招远市第一职业中等专业学校
出处
《才智》
2015年第23期221-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体护理实践
应用优势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
R47 [医药卫生—护理学]
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