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探析中小学美术教学改革
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摘要
中小学美术鉴赏教学的目标是提升学生的美术鉴赏能力、审美意识与素养,视觉图式教学模式的应用有助于更好的完成课程教学目标。本文就中小学美术鉴赏教学中视觉图式教学模式的运用进行了分析,希望能为美术教学改革实践提供参考。
作者
季炼
机构地区
江苏省靖江市实验学校
出处
《才智》
2015年第24期50-50,共1页
Ability and Wisdom
关键词
美术教育
鉴赏教学
视觉图式
改革
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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