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多维交互 翻转课堂——《设计说明》信息化教学设计

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摘要 《设计说明》课,通过对接装潢艺术设计专业《标志设计》课程,运用多种信息化手段,充分发挥学习主体的作用,促进多维互动,实现教学做合一,有效突破教学重点难点,提高教学效果。
作者 武娜
出处 《才智》 2015年第24期227-228,共2页 Ability and Wisdom
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