高职英语的微课教学策略分析

微课是目前高职英语教学改革中的焦点。结合高职英语教学实践对微课及其相关问题的分析,既利于提升高职英语任课教师的执教能力,又利于改革目前高职英语教学实践中存在的弊端。因此,本文拟在反思高职英语教学实践,论证"微课"内涵的基础上,从宏观的层面对高职英语微课教学策略进行详细地分析,以其引起高职任课教师和研究者对于微课及其相关问题的关注。