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游戏在小学英语课堂教学中的合理运用解析 被引量:1

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摘要 兴趣是教师引导学生能够掌握学习内容和实践能力的最好方式,因此在小学英语课堂的教学中应注重对小学生的兴趣培养。游戏是能够吸引小学生兴趣点最好的方式之一,小学的英语课堂教学上进行游戏教学会激发小学生学习英语的潜质,教师要在兴趣的基础上,引导小学生加深对小学英语知识的理解和运用,提高学生的英语水平。本文主要阐述了游戏运用在小学英语课堂中的优势,就如何将游戏合理地运用在教学当中提出了一些见解,以期对小学英语课堂教学效果的实现有一定的实际意义。
作者 王金龙
出处 《才智》 2015年第25期257-,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱思怡.小学英语游戏教学的研究[D].湖南师范大学2014
  • 2仲阳.小学英语游戏教学设计应用研究[D].宁夏大学2013

同被引文献1

引证文献1

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