支架教学模式中高职英语课堂教学互动性研究

支架式教学是国内外普遍推广的教学模式,一直受到广大教师和学生的喜欢。支架教学模式将"教"与"学"二者间的关系得到了和谐的处理。借助支架教学,通过师生互动、学生互动等形式,使高职课堂建立起良好的、和谐的课堂气氛,成为语言交际的场所,这将改变教师满堂灌和学生被动地接受教学内容的传统教学局面,激发学生的学习积极性,有利于高职英语教学水平、教学质量以及学生语言运用能力的提高。