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探索高校实验室教学改革的新途径
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摘要
高等学府是我国人才培养的主阵地。每年数以百万级的大学生从高等学府毕业进入社会,为社会人力资源供应起到了重要的作用。高校教育区别与初等教育的一大特点就是高校实验室教学课程的开设。本文首先分析了当前我国高校实验室教学的现状,从中找出了高校实验室教学的问题,最后,我们给出了实验室教学改革的建议。
作者
刘春雨
机构地区
吉林农业大学食药用菌教育部工程研究中心
出处
《才智》
2015年第26期174 176-174,176,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高等学府
实验室教学
人才培养
课程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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