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浅谈幼师数学教学中存在的问题及策略

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摘要 幼师数学课是提高幼师学生思维水平和分析问题、解决问题能力的基本要求。本文通过对幼师数学课教学中存在的问题进行深入的分析,提出解决问题的策略。使之能够最大限度地改变数学课教学的现状,从而让数学课焕发出生命活力,达到有效提高教育教学质量的目的。
作者 覃红莲
出处 《才智》 2015年第26期187-188,共2页 Ability and Wisdom
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