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构筑学生心理互助机制策略谈

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摘要 学生作为一个特殊的群体,处在还没有完全确立自己的人生观、价值观的特殊时期,在面临学习和生活中的各种压力,时常会反应在心理问题上,构筑学生心理互助机制、开展各项互助活动,有益于学生排解心中烦恼,促进身心健康和谐发展。
作者 王喜春
出处 《才智》 2015年第27期162-162,共1页 Ability and Wisdom
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