摘要
语学科作为小学教育的基本课程之一,在教学活动中的地位也日益提升。在小学教育中,由于大部分小学生是初次接触英语知识,在学习过程中会遇到不少困难,并且不少学生对学习英语知识兴趣不高。因此,小学英语教师在教学过程中,要适当的增添教学课堂的趣味性,激发学生学习英语知识的兴趣,使学生能够积极主动学习英语知识。一、小学英语趣味教学的必要分析在小学英语教学中,由于教学对象年龄普遍较小,天真烂漫、活动好动是小学生的天性,即使是在英语学习课堂中也是如此,
出处
《才智》
2015年第27期232-,共1页
Ability and Wisdom
