小学低年级学生的计算能力培养探讨

对于小学生低年级学生来说,其社会阅历较少,认识能力与思维能力有限,所以在小学低年级数学教学中,计算教学不仅是教学重点同时也是教学难点。小学低年级学生的计算能力是数学教学的基础,特别是随着新课程标准理念的不断深入与执行,对小学生的计算能力有了更高的要求,小学数学教师就需要重点培养学生的数学计算能力。一、小学低年级数学计算教学中存在问题首先,学生对计算重视程度不够。