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Flash动画制作课程教学探究
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摘要
Flash是一个实践性、创造性很强的动画制作软件。针对中职学校的Flash教学,本文结合自身教学经验对如何优化教学过程,如何有效提高学生学习的兴趣等方面进行探讨,从而达到良好的教学效果,让学生真正掌握动画制作技能。
作者
陈洁
机构地区
澄海职业技术学校
出处
《才智》
2015年第28期205-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
FLASH
动画制作
任务驱动法
案例教学法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J218.7 [艺术—美术]
引文网络
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