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意象图式理论在英语词汇教学中的应用

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摘要 意象图式是认知语言学的重要理论之一。本文以意象图式理论为基础,阐述了意象图式理论在英语词汇教学中介词和一词多义现象的应用,从根源上解释词义,加深对英语词汇义项之间的联系,对词汇意义的拓展和词汇教学有着重要意义。
作者 罗天琪
出处 《才智》 2015年第29期104-104,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Taylor,J. R.Linguistic Categorization: Prototypes in Linguistic Theory. . 2003
  • 2Langacker R W.Foundations of Cognitive Grammar Volume I.Theoretical Prerequisites[]..2004

共引文献2

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