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幼儿园角色游戏生活化初探 被引量:1

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摘要 角色游戏是幼儿对现实生活的主动再现活动,身为教师我们要站在孩子的出发点,深入游戏之中,观察孩子的游戏,解决幼儿游戏中的冲突,引导幼儿在游戏中个性与能力都得到发展。
作者 王佩瑶
出处 《才智》 2015年第29期171-,共2页 Ability and Wisdom
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