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提高小学数学课堂教学的策略研究
被引量:
3
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摘要
数学课程是我国基础教育中不可或缺的学科,小学数学教育对学生今后的学习和成长具有非常重要的作用。数学教育可以启发学生的思维能力,激发学生学习的兴趣,从而提高小学数学教学质量。但是,在小学教育过程中数学教育并没有得到教师和学校的重视,本文主要分析小学数学课堂教学质量的提升,提出了促进小学教学质量的对策。
作者
张允辉
机构地区
启东市香格小学
出处
《才智》
2015年第30期96-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学数学
课堂效率
沟通
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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