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浅析如何让低年级写话教学充满魅力

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摘要 低年级写话教学是学习写作的奠基石,在此基础阶段,如果教师指引有度,学生从此就会有话想说,有话愿说并爱上写作,乐此不疲,乃至受用终生。兴趣是教学获得"成功"和"自信"的金钥匙,所以作为教师的我们就应该通过培养兴趣、激活思维、引导观察来激发学生说话、写话的兴趣。
作者 李茜
出处 《才智》 2015年第30期208-,共1页 Ability and Wisdom
关键词 兴趣 思维 观察
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