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《中国近现代史纲要》展馆式实践教学模式初探 被引量:2

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摘要 将地方历史文化资源融入《中国近现代史纲要》是一种提高教学效果的有益手段。淮阴工学院以地方革命历史资源为依托,规划建设"淮安革命史资源集成与教育中心",充分发挥以史育人、学术研究和社会公共服务等功能,并带动学科建设和相关教学研究,探索出一条展馆式文化教育助推公共基础课教学的新模式。
作者 王娜
出处 《才智》 2015年第31期45-46,共2页 Ability and Wisdom
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