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探析中学英语之阅读教学模式的研究

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摘要 在高中英语教学中,高中英语阅读课教学模式的研究和运用变得越来越重要。尤其在新课标的指导下,英语阅读教学模式的研究对高中学生阅读量的增加、阅读兴趣以及阅读技能的培养的,起到的作用更加明显。本文提出了阅读教学模式的研究问题,进而找出解决问题的有效方法,并结合日常教学实践引导学生体验英语阅读的快乐,激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的英语阅读习惯,形成积极的学习态度。
作者 宝媛媛
机构地区 四平市实验中学
出处 《才智》 2015年第31期105-105,共1页 Ability and Wisdom
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