幼儿师范学校英语教学探究

幼儿师范学校是培养幼儿的应用型人才的重要阵地,对于英语教学而言,其教学目标应当确立为提高学生英语应用能力和英语交际能力。然而,在实际教学中,大部分幼师学校的英语教学现状不容乐观,基于此点,从分析中专学校英语教学面临的困境入手,并提出构建生动、有趣、多变的英语教学策略。