小学语文学习习惯及培养策略研究

在小学教育阶段,学生的发展性与可塑性较强,是养成各种习惯的重要时期,所以教师就有责任帮助其养成良好的学习习惯。对于小学语文教学来说,培养学生良好的语文学习习惯十分重要,可以有效提高语文成绩与综合素质。本文主要针对小学语文学习习惯及培养进行重点分析研究,并且提出部分有效的培养策略。