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新建应用型本科院校强化实践教学措施之探讨
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摘要
与传统本科院校相比,加强实践教学,提高学生的实践能力是新建应用型本科的办学特色和生存之道,本文就实践教学的意义、现状和问题,以及强化实践教学的措施进行了分析,旨在为新建应用型本科院校提高办学质量提供一些参考。
作者
李玉邯
陈宇飞
杨柳
张一
机构地区
吉林工商学院食品工程学院
出处
《才智》
2015年第33期74-74,共1页
Ability and Wisdom
基金
"吉林省高教学会2015年度高教科研项目JGJX2015D216"
关键词
应用型本科
实践教学
教学措施
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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