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大学物理教学效果的影响因素分析 被引量:1

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摘要 要全面了解影响物理教学效果的原因,需要从长期积累下来的物理实践知识中,全面的,系统的去分析。根据很多物理名著和本人长期的物理教学过程,从传授者和接受者的物理视角中,作者总结了内容,仅供参考。
作者 张青青
机构地区 沧州师范学院
出处 《才智》 2015年第34期156-156,共1页 Ability and Wisdom
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