期刊文献+

浅谈高中语文“导学诱思、融考精练”教学法 被引量:2

原文传递
导出
摘要 结合以学生为主体、教师为主导的新型教学观念,实现了教与学的平等对立关系,提出"导学诱思、融考精炼"教学法,从学习知识,培养能力入手,实现学、教、练、考的全面、和谐、科学的融合。目的在于实现语文教学的高分高能,促进学生全面、健康、科学的发展。
作者 徐哲
出处 《才智》 2015年第35期30-30,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

同被引文献6

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部