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大学物理实验管理创新研究与实践分析
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摘要
在新课改背景下,大学物理实验作为理工科院校学生的重要课程,也必须在管理上进行一定的创新改革探索,才能更好地培养出大批高素质的工程技术人才,满足社会的需求。论文简单分析了大学物理实验课程的概念及特点,了解到其管理的困难性,并探讨了大学实验改革的方向,从流程建立、规章制度实现、计算机多媒体技术运用、教师队伍建设等方面进行了分析,利于进一步提高实验教学质量,培养学生的创新思维能力。
作者
刘洋
机构地区
吉林大学珠海学院公共基础教学与研究中心
出处
《才智》
2015年第35期66-66,共1页
Ability and Wisdom
关键词
大学物理实验
管理创新
实践
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
O4 [理学—物理]
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