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数学绘本在幼儿园教学中的有效运用分析
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摘要
数学绘本是通过描绘出的图画、故事引入数学概念,激发幼儿学习数学知识兴趣的同时,增强幼儿在学习过程中对于数学知识的领悟效果的一种教学资料和方法。本文结合实践分析了幼儿园数学绘本教学的意义及幼儿教师开展数学绘本教学活动的具体策略。
作者
钱媛媛
机构地区
昆山开发区东部新城幼儿园
出处
《才智》
2015年第36期126-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学绘本
幼儿教学
策略
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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