摘要
随着高校的扩大招生,越来越多的学生步入到大学的殿堂接受教育,这就对高校的教学管理提出了更高的要求,大学生的人格心理特征也成为高校教学管理研究的重要内容,如何引导大学生人格心理健康发展,对促进大学生的健康成长有着重要的意义。本文主要就当前大学生人格心理特征现状进行调查研究,希望为大学生心理特征方面的研究提供一些理论参考。
出处
《才智》
2015年第36期141-141,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林省教育科学十二五规划课题
课题名称:高校心里健康教育与大学生健全人格创新培养研究
课题编号:gh150474