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高等职业院校教师转型问题分析及对策研究
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摘要
随着我国教育的不断变革,教师转型是高等职业院校面临的一个共同问题。高等职业院校教师转型是适应我国教育发展的一种表现形式,其本质是从理论教学转变为实践教学,从知识传授转变为实训操作。本文通过对当前我国高等职业院校师资队伍的分析,重点探究高等职业院校教师转型存在的问题以及应对策略。
作者
赵明
出处
《才智》
2016年第1期38-39,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高等职业院校
教师
转型
问题分析
对策
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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