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台湾职业教育体系对人才培养的启示——以天津医学高等专科学校为例
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摘要
台湾职业教育发展成熟,职业教育理念先进、教育体系完备、注重学生人文素质的培养,使学生知识、技能、素质全面发展。通过了解台湾职业教育发展模式,结合我校后示范校建设目标,寻找黄金结合点,开拓适合我校医学职业教育的新方向,从而成功的实现既定目标。
作者
王洪新
机构地区
天津医学高等专科学校
出处
《才智》
2016年第1期113-113,共1页
Ability and Wisdom
关键词
职业教育
人才培养
教育体系
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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