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浅析大学英语口语教学活动设计
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摘要
在很多大学英语口语教学活动中,都存在着诸如学生积极性不高、课堂组织力度不足等问题,阻碍了教学质量的提高。笔者在本篇文章中,首先分析了英语口语教学活动中存在的各种问题,其次从教学活动设计原则、活动设计方案两个方面,阐述了如何对大学英语口语教学活动进行设计。
作者
田杨
机构地区
北华大学
出处
《才智》
2016年第1期123-123,共1页
Ability and Wisdom
关键词
英语口语
教学活动设计
设计原则
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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