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努力优化职业中学语文课堂的教学效果
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摘要
课堂教学效果的好坏直接影响学生的学习效果,如何才能更好地优化这样中学语文课堂的教学效果,在此做一些个人的经验总结。
作者
韩晶
机构地区
山西省襄汾县邓庄职业中学校
出处
《才智》
2016年第1期184-184,共1页
Ability and Wisdom
关键词
职业中学
语文
课堂
教学效果
准备好
信心
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评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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