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高中语文教师专业化建设工作探析
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摘要
长期以来,人们对教师这项职业存在着一种错误的认知,认为有知识和文化就能担当此重任,造成了高中语文教师专业化程度较低。随着我国教育改革的逐步深入,高中语文教师专业化建设迫在眉睫。本文在对教师专业化建设工作要求作出论述的基础上,简要分析了教师专业化建设的工作目标,并就推进高中语文教师专业化建设的措施进行了研究。
作者
梁晓文
机构地区
赤城县第一中学
出处
《才智》
2016年第2期50-50,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高中
语文教师
专业化建设
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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