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高考作文写作素力分析
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摘要
现如今,作文写作在高考中占据半壁江山,也得到越来越多学校师生的重视。而要有效提高高考作文成绩,既需要在高一至高三的作文训练中循序渐进,更需要在高三的作文复习中找准突破点,结合高考作文评分标准的特征,结合高考阅卷现场的经验,找到学生模拟考试中作文的"短板"与"硬伤",合理分配写作素力,对症下药。
作者
蔡霞
机构地区
江苏省扬中高级中学
出处
《才智》
2016年第2期176-176,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高考作文
评分标准
写作素力
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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