期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学史在大学数学教育中的作用
原文传递
导出
摘要
随着数学文化的普及与应用,学术界开始重视对于数学文化的相关内容进行挖掘,这其中数学史在阶段我国大学数学教学之中,具有着重要的意义。从实现大学数学皎月的两种现象进行分析,在揭示数学本质的基础上,着重分析数学史在我国大学数学教育之中的重要作用,强调在数学教学之中利用数学史进行启发式教学活动。本文从数学史的角度,对于大学数学教学进行全面的分析,从中分析出适合我国大学数学教育的主要意义与作用。
作者
李婷
机构地区
大连科技学院
出处
《才智》
2016年第3期86-86,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学史
大学数学教育
作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
62
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
曹之江.
现代数学教学的原理和实践(一)——论数学教学的完全性[J]
.高等理科教育,2006(1):14-15.
被引量:6
2
王青建.
数学史与数学教育改革刍议[J]
.数学教育学报,1995,4(4):64-67.
被引量:11
3
张景中.
什么是“教育数学”[J]
.高等数学研究,2004,7(6):2-6.
被引量:51
二级参考文献
1
1
曹之江.
数学的个性与数学认知(一)——现代数学优教原理探索[J]
.高等理科教育,2004(4):1-2.
被引量:5
共引文献
62
1
王庆.
浅析高等数学的教改问题[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2008,24(8):87-89.
被引量:4
2
陈晶,李秋丽.
高等数学习题课教学探讨[J]
.中国科教创新导刊,2007(15):38-38.
被引量:1
3
高静.
高等数学教学改革的探讨[J]
.考试周刊,2007(14):7-8.
被引量:1
4
曲双红,杨静,徐雅静,卢金梅,汪远征.
概率统计立体化教学模式的探索与实践[J]
.数学学习与研究,2012(23):4-5.
被引量:2
5
刘祖希.
当代中国数学教育流派刍议[J]
.上海中学数学,2014(1):93-96.
被引量:5
6
陈春梅,屈娜,王正元.
怎样上好高等数学辅导课[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(6):124-124.
被引量:1
7
王小华.
谈高等数学习题课教学[J]
.科技资讯,2006,4(9):165-166.
被引量:1
8
段敏,沈国仓.
教育数学的思想与大学数学教学[J]
.合肥学院学报(自然科学版),2007,17(2):24-27.
被引量:4
9
冯振举.
数学史在大学数学教育中的作用[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2007,8(6):32-35.
被引量:8
10
徐章韬.
线段的定比分点在教材中的编排[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2008(5):14-15.
被引量:2
1
王春媛.
展开法求解一类Kdv方程[J]
.亚太教育,2016,0(10):168-168.
2
陆冬梅.
数理统计在客观现实中的意义与作用分析[J]
.赤峰学院学报(科学教育版),2011(8):174-175.
被引量:6
3
梁相龙.
论数理统计在客观现实中的意义与作用[J]
.当代教育论坛(教学版),2011(2):21-22.
被引量:4
4
熊清华.
在初中物理教学中培养思维能力初探[J]
.福建基础教育研究,2017(2):97-98.
被引量:1
5
卞希莲.
初中数学应用题教学策略探析[J]
.数理化学习,2013(10):55-55.
6
王淼联.
关于小学数学教学中数学思想方法的渗透研究[J]
.新课程,2016,0(1):115-115.
被引量:4
7
熊烈.
有关对人教版初中物理教材的习题及其设计的探讨[J]
.教育界(教师培训),2014,0(11):153-153.
被引量:1
8
杨航.
数理统计在客观现实中的意义与作用分析[J]
.商,2016,0(18):129-129.
被引量:1
9
张丽清.
浅谈数学史对数学教育的重要性[J]
.中国校外教育,2017(1):127-128.
被引量:2
10
杜川.
高职院校实施数学实验课程的研究[J]
.中华少年,2015(31).
才智
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部