浅论“色彩构成”在动画设计专业教学中的创新

随着教学模式不断革新,新型教学模式逐渐在当前教育行业中形成,色彩构成教学模式作为一种以学生为主体的教学模式,其在专业性和学科上联系密切。通过加强色彩构成教学知识点学习,强化学生们的知识应用能力,利用动画专业中的色彩构成实现动画设计专业化教学和创新。本文针对色彩构成的动画设计专业教学创新问题进行研究,以期与相关教学研究者共同交流。