摘要
教育与人才是促进交通事业发展的关键因素。思想政治理论课交通职业院校学生德性增殖的主渠道、主阵地。课程考核改革是是教学改革的重要内容之一。课程考核不仅是评价教学目标实现与否的一种方法和手段,更是导引着人才培养目标的实现的方向。卷面成绩和日常表现相结合是思想政治理论课考核方式的主要途径。
出处
《才智》
2016年第4期101-101,共1页
Ability and Wisdom
基金
中共陕西省委高教工委2015年大学生延安精神教育研究课题"延安精神融入高校思想政治理论课创新性转化途径研究"(项目号:YAJS15024)
2015年度陕西省教育厅科学研究计划项目(人文专项)"中国梦背景下高校德育效益研究"(项目号:15JK1322)
中国交通教育研究会2014-2016年度教育科学研究课题"课程考核方式改革视阈下的交通院校人才培养研究"(项目号:交教研1402-26)
西安工程大学2015基层党建工作研究课题"高校党外人士坚持和发展中国特色社会主义道路多维度学理研究"(项目号:2015DJKT11)
西安工程大学2015年度哲社课题"三秦文化背景下大学生人文素质培育研究"(项目号:2015ZXSK03)
