摘要
在世界语言潮流中,英语的主流地位是无可比拟的。学习和掌握好英语也是人们在适者生存的社会中赢得竞争胜利的一个重要手段。因此,提高英语自主学习能力显得格外重要。但是,当前我国非英语专业学生的英语学习缺乏自主性。本文对非英语专业学生英语自主学习能力的现状及深层次原因进行剖析,并提出了几点非英语专业学生自主学习英语能力的培养策略。
出处
《才智》
2016年第4期112-113,共2页
Ability and Wisdom
基金
衡阳师范学院大学生研究性学习与创新性实验计划<非英语专业学生自主学习英语能力的现状调查及对策研究--以衡阳师范学院为例>(项目编号:cx1413)的研究成果