摘要
体育选修课在中学阶段的开设,有助于拓展学生体育知识广度和体育技能专业化提升。中学阶段,开展体育选修课程,将着力于学生兴趣和特长选择方向,培养学生在体育运动中的爱好和个性成长发展路径选择能力。就我国中学体育课程开设看来看,由于教材陈旧、教学模式僵化、学生兴趣引导不足和升学压力等客观因素,开设空间受到较大挤压,不利于青年群体体质提升。探索可行的中学体育选修课方案,将对提升中学生体育素质水平,起到良好的促进作用。
出处
《才智》
2016年第5期13-13,共1页
Ability and Wisdom