生态观视野下的音乐教育研究

随着生态学研究的不断深入,生态观已经在各个领域中都得到了发展创新,并与人文科学进行了交叉渗透,内涵更加丰富。在生态观的视野下进行音乐教育具有重要意义,本文从我国音乐教育的现状入手,探讨在生态观视野下进行音乐教育改革的具体策略,旨在为我国的音乐教育提供理论帮助。