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归因理论在运动技能教学中的应用与研究
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摘要
归因理论在生活、教学等心理活动中具体很高的应用价值,学校教育教学领域是一个重要归因理论的研究和应用领域。本文从体育教学、练习,提高课堂教学学生在运动技能掌握和正确学习合理归的情况下,对归因理论在运动技能教学中提高学习效率和培养学生能力,使归因理论合理应用到体育教学中。
作者
林泉
机构地区
玉林师范学院体育学院
出处
《才智》
2016年第6期104-104,共1页
Ability and Wisdom
关键词
归因理论
大学生
运动技能教学
调查分析
应用研究
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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